南京师范大学教育技术学系

 找回密码
 立即注册
搜索

机器学习与认知实验室简介

2006-4-6 21:55| 发布者: admin| 查看: 1449| 评论: 0

摘要: 机器学习与认知实验室成立于2005年,是一个年轻、充满朝气的集体,目前实验室共有教师和在读研究生15人。 一、研究领域 机器学习与认知是计算机科学、认知科学、生物信息、教育学等学科的交叉融合。实验室以人工智能 ...

机器学习与认知实验室成立于2005年,是一个年轻、充满朝气的集体,目前实验室共有教师和在读研究生15人。

一、研究领域

机器学习与认知是计算机科学、认知科学、生物信息、教育学等学科的交叉融合。实验室以人工智能理论为基础,结合神经生理学与认知心理学,研究模式识别、机器学习、数据挖掘中的主要问题;以神经教育、心理教育为导向,开发教育信息评估系统,研究基于脑功能的智能训练和评估软件。

 

二、科研项目和研究成果

实验室目前承担教育部“十五”规划重点项目“面向教育的电子游戏分级分类标准研究”;主持完成省部厅级项目4项,负责南京师范大学校园闭路电视系统及教学多媒体系统设计和开发。在国内外发表学术论文数十篇,其中SCIEIISTP论文十多篇,专利2项。

 

三、研究聚焦

(1) 机器学习

研究监督学习和非监督学习中的主要问题,关注其在教育、认知领域中的应用,开发智能信息处理系统和脑—机交互系统

(2) 电子游戏的教育评测标准

依托教育部重点项目《面向教育的电子游戏分级分类标准研究》,从教育的角度建立游戏的评测指标体系,根据青少年智力和心理发展特点指定分级标准

 

四、对外交流与合作

实验室获得江苏省留学基金委和省短期外国专家重点项目资助,与下列国际知名实验室建立良好的合作关系:

PAMI (Pattern Analysis and Machine Intelligence Lab), University of Waterloo, Canada

Machine Learning Lab, University of TorontoCanada

Brain Functional Imaging Lab, University of Minnesota, USA

 


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

本站所有信息是为辅助科学研究之用,若有任何知识产权冲突请告知|南京师范大学教育技术学系

Powered by Discuz! X2 © 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部