南京师范大学教育技术学系

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[图文]张一春教授简介

2011-7-7 19:14| 发布者: admin| 查看: 2894| 评论: 0

摘要: 一、简介 张一春,男,1970年4月生,博士,教授,博士生导师,中共党员,南京师范大学现代教育技术中心副主任(主持工作),兼任“江苏省高等学校现代教育技术培训中心”常务副主任、“江苏省高等学校教育技术研究会 ...

一、简介

张一春,男,19704月生,博士,教授,博士生导师,中共党员,南京师范大学现代教育技术中心副主任(主持工作),兼任“江苏省高等学校现代教育技术培训中心”常务副主任、“江苏省高等学校教育技术研究会”常务副秘书长、“中国教育技术协会”理事,是“全国中小学教师教育技术能力建设计划”国家级培训基地负责人、“英特尔®未来教育”江苏执行机构负责人等,是《中国科技论文在线》优秀评审专家和教育部国家精品课程评审专家。2009-2010于美国马里兰大学进行学术高访。

多年来一直从事教育技术的教学、研究、培训和推广工作,主要从事信息技术与信息化教学研究,研究范围涉及信息化教学研究、教育技术研究设计与评价、资源建设与网络教学研究、教育技术人力资源管理与培训、信息化教学媒体与产品等。目前负责江苏省高校多媒体教学资源库系统建设、江苏省高校多媒体教学课件遴选及大学生数字媒体作品大赛、全省高校教师教育技术培训、全校精品课程建设与维护工作等。

先后主持“教师专业发展与能力建设”、“精品课程与网络平台建设”、“教学资源共建共享”等国家“十五”、“十一五”及省教育厅科研项目20多项,出版《教师教育技术能力建构——信息化环境下的教师专业发展》、《现代教育技术实用教程》、《教育技术研究方法》、《精品网络课程设计与开发》等多部专著、教材,发表学术论文近百篇。主持研发了全国第一个高校教师教育技术能力标准,设计开发了省级教学资源共建共享平台,建立了全省性教师教育技术能力培训体系和资源建设活动。研究成果获全国论文评比一等奖、江苏省优秀教学成果奖特等奖、江苏省优秀教学成果奖特二等奖、江苏省教育科学优秀成果奖二等奖、南京师范大学教学成果奖特等奖、精品教材奖、江苏省多媒体教学课件二、三等奖等二十多项奖励。

由于在教学中认真细致、严谨创新、注重教书育人、注重教学研究和学生的实践能力的培养,被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、南师大“中青年骨干教师”、“青年教师教学十佳”、“工作学习双优奖”等,所教授的课程被评为校研究性教学示范课程和精品课程。

由于在工作中勤于钻研、不断进取、注重工作绩效,尤其在推进我省教师的教育技术能力建设、多媒体教学资源建设及信息化建设工作等方面表现突出,被中央电化教育馆等部门授予“全国电化教育优秀工作者”、“英特尔未来教育优秀管理者”、“南师大优秀管理者”、“优秀共产党员”等称号。

 

二、担任职务与工作

1.         南京师范大学现代教育技术中心副主任(主持工作)

2.         江苏省高等学校现代教育技术培训中心,常务副主任

3.         江苏省高等学校教育技术研究会,常务副秘书长

4.         江苏省高校教师发展与教学促进专业委员会,主任

5.         中国教育技术协会,理事

6.         全国中小学教师教育技术能力建设计划国家级培训基地,负责人

7.         “英特尔®未来教育”江苏执行机构,负责人

8.         南京市电教馆,南京市中小学教师教育技术能力培训项目,顾问

9.         《中国科技论文在线》,特约评审专家

10.     全国高等学校教育技术协作委员会,认证培训教师

11.     全国教育部远程教育信息管理中心,认证ITAT培训教师

12.     英特尔未来教育培训项目,骨干教师

13.     Asia-Pacific Conference on Technology Enhanced Learning 2011APTEL 2011program committee.

 

三、主要荣誉与奖励:

 

35南京师范大学优秀共产党员,2011,独立

34《精品网络课程设计与开发》被评为南京师范大学精品教材三等奖,2011,独立

33江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选特等奖,2011第一

32龙芯教育技术与教学应用研究专家,2011,独立

31《教育技术研究方法》被评为校级精品课程,2010,独立

302009年江苏省高等教育教学成果奖特等奖2009,第二

29江苏省第九届高教科研成果奖三等奖,2009,独立

28南京师范大学精品教材二等奖,2009,独立

27.教育部科技发展中心“中国科技论文在线”优秀评审专家,2010,独立

26.教育部科技发展中心“中国科技论文在线”优秀评审专家,2009,独立

25.南京师范大学优秀研究生教学成果奖,2009,第一

24南京师范大学20072008年度 “优秀管理奖”,2009,独立

23.全国电化教育优秀工作者,2008,独立

22江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,2008,独立

21.南京师范大学研究性教学示范课程,2008,独立

20.江苏省首届优秀教学成果奖二等奖,2007,第一

19.江苏省第二届教育科学优秀成果奖二等奖,2007,独立

18.江苏省第八届高等教育科研成果三等奖,2007,独立

17.南京师范大学精品教材二等奖,2007,独立

16.全国教育技术专题网站评比二等奖,2006,第一

15.江苏省普通高校优秀电教论文一等奖, 2006,独立

14.江苏省高校第三届多媒体教学课件大赛二等奖,2006,第二

13.南京师范大学十三届教学成果奖特等奖,2006,第一

12.江苏省第七届高等教育科研成果二等奖,2005,独立

11.江苏省教育厅英特尔未来教育优秀管理奖2005,独立

10南京师范大学20032004年度优秀管理三等奖,2005,独立

9.全国教育技术征文一等奖,2004,独立

8.江苏省高校第二届多媒体教学课件大赛三等奖,2004,第一

7.江苏省教育厅英特尔未来教育优秀管理奖,2003,独立

6.江苏省高校第一届多媒体教学课件大赛二等奖,2002,第一

5.南京师范大学第六届青年教师工作学习双优奖,一等奖,1999,独立

4.南京师范大学第九届优秀教学成果奖,1998,独立

3.南京师范大学优秀中青年骨干教师,1998,独立

2.江苏省普通高校优秀电教论文一等奖,1998,独立

1.南京师范大学首届“青年教师教学十佳”,1997,独立

 

四、主要著作与教材

6.精品网络课程设计与开发.南京师范大学出版社,200810

5.教育技术研究方法.南京师范大学出版社,20089

4.教师教育技术能力建构——信息化环境下的教师专业发展.南京师范大学出版社20075

3.现代教育技术实用教程.南京师范大学出版社,20055

2.几何画板课件制作与实例分析.高等教育出版社,20018

1.用PowerPoint制作多媒体演示课件.高等教育出版社,199912

 

五、主持的部分科研项目

 

272011年江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题,《区域数字化优质教学资源共建共享的研究与实践》,2011-2013

26.南京师范大学2010年度校级教改研究课题《南京师范大学教学网构建的研究与实践》20113-201212

25.南京师范大学2009年教育教学改革立项课题《教育信息化推动教学改革的国际国内经验研究》20103-201112

24.江苏省教育科学“十一五”规划2008年度重点课题,《高校教师专业发展与教育技术能力培养研究》,2008-2010

23.全国教育科学“十一五”规划重点项目子课题,《基础教育学科多媒体资源保护开发与应用研究2008-2009

22.南京师范大学2008年教育教学改革课题《基于网络教学平台的课程建设和教学创新研究》,2008-2009

21.江苏省教育厅重点委托项目,《江苏省高校多媒体教学资源库系统建设》,2007-2009

20.江苏高等教育教改重点课题,《信息化条件下高等学校网络多媒体教学资源的建设、开发与共享机制研究》与实践,2007-2009

19南京师范大学2007实践教学资源建设重点项目《南师大实验教学信息化管理的研究与实践》,2007-2009

18.南京师范大学2007年教育教学改革立项建设重点课题《提高高校教师信息化教学能力的研究》,2007-2009

17.江苏省教育厅高等教育教改重点课题,《精品课程建设与教学网络平台构建的研究与实践》,2005-2007

16.江苏省教育厅高等教育教改项目,《提高高校教师现代教育技术素质和能力的研究》,2005-2007

15.全国教育科学“十一五”规划项目子课题,《高校教师教育技术能力与专业发展的研究与实践》,2006-2008

14.全国“十一五”规划教材,《教育技术研究方法》,2006-2008

13.南京师范大学本科生能力建设工程项目,重中之重项目《本科生自主学习的网络平台与精品课程建设研究》,2005-2007

12.江苏省现代教育技术研究重点课题,《教育信息化教师队伍建设研究》,2005-2006

11.全国教育科学“十五”规划重点课题,《面向信息化教育的高校教师教育信息技术能力建构的研究》,2004-2007

10.江苏省新世纪高等教育教学改革工程重点项目,《江苏省高校教师现代教育技术技能培训与考证制度的研究与实践》,2002-2005

9.江苏省教育科学十五规划课题,《多媒体技术在课堂教学中的应用研究》,2001-2003

8.南京师范大学新世纪教改工程课程项目《教育技术研究方法》网上课程建设,2001-2002

7.江苏省社科项目,《苏北教育现代化工程的研究》,1997-2000

6.国家教育部教改项目,《现代教育技术教学中的运用与研究》,1997-2000

5.江苏省社科项目,《多媒体技术促进小学教学优化的应用研究》,1997-1999

4.江苏省社科项目,《微格教学的研究》,1996-1998

3.南京师范大学教学改革项目,《现代教育技术在成人教育中的运用》,1995-1997

2.南京师范大学教学改革项目《电教专业人才培养目标、模式、规格的研究》,1995-1997

1.南京师范大学青年基金项目,<教育传播研究法>课程多媒体组合教学的设计与研究》,1996-1997

 

六、主要研究论文

 

73.创新高校教学信息化建设的模型、思路与对策.现代远程教育研究.2011

72.顶层设计确保高效的教育技术培训.中国教育网络.20111

71.“药方”、“超市”、“包装”,教师教育技术培训三部曲.中国教育网络.20111

70iTunes U and the Construction of Open Educational Resources. Achievements in Engineering Materials, Energy, Management and Control based on Information Technology. 2011 International conference on Information Technology and Energy Engineering (ITEE 2011). Trans Tech Publications Ltd., 2011.1.

69The Evaluation of IT-Based Teaching Abilities Based on Niche Theory. Achievements in Engineering Materials, Energy, Management and Control based on Information Technology. 2011 International conference on Information Technology and Energy Engineering (ITEE 2011). Trans Tech Publications Ltd.., 2011.1.

68.面向质量工程的高校教育信息技术人力资源管理研究.中国成人教育,2009.1122

67A Research on the Model of E-Teaching Ability2009 Second International Workshop on Computer Science and Engineering(WCSE 2009) Volume2(published by the IEEE and indexed by EI, ISTP, and IEEE)

66.智能的高校教师教育技术能力发展支持系统的设计与实现.中国教育技术装备,2009年第27

65Bb推进南京师大质量工程建设.中国教育网络2009,(5).

64.高校多媒体教学资源共建共享机制与系统研究.教育与职业.2009.4(中).

63.高校教师教育技术能力标准及培训策略.教育与职业,20091(中).

62.全面落实科学发展观,提高教师教育技术能力,为我省高校信息化建设与发展做出新贡献——2008江苏省高等学校现代教育技术培训中心工作报告.教育传播与研究,2008,(34).

61.关于高校信息化建设的思考.教育与职业,200810(中).

60.教师培训文化的现状及建设研究.软件导刊.20083

59.发挥精品课程优势,提升课程建设水平.南京师大学报,(社会科学版).2007.教育与教学研究专辑

58.信息化环境下的教师能力要求.教育传播与研究,2007,(1).

57.听力网络课程的设计与开发.中国教育技术装备,2006,(11).

56.加强网上学习支持服务系统建设提高远程教学质量.中国教育技术装备,2006,(11).

55


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雷人

路过

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